Historique
Le CPE Minis-Artistes ouvrait ses portes le mercredi 26 mai 1999 dans le quartier Saint-Michel de Montréal à la suite de plusieurs années de recherches et de soutien de la part de certains parents du quartier qui trouvaient qu’il n’y avait pas d'installations de qualité pour accueillir leurs enfants. Dès sa première année d’ouverture, le CPE atteignait le summum de ses places disponibles, soit 60 places, ce qui raya la majorité des problèmes des parents-utilisateurs.
Deux ans plus tard, le CPE obtenait la faveur du gouvernement pour ouvrir sa deuxième installation dans le quartier Saint-Léonard de Montréal. En août 2003, le CPE Minis-Artistes 2 voyait le jour. Cela faisait déjà quatre ans que notre CPE était sur le marché de la petite enfance et qu'il était bien établi. Les critiques étaient unanimes : nous étions les meilleurs! Nous le sommes encore d’ailleurs et nos 60 places étaient complètes avant l’ouverture.
En 2005, nous recevions le prix du meilleur CPE de l’année de toute l’île de Montréal et de ses environs, basé sur les qualités de nos activités, de nos services et des valeurs qu’on préconisait dans nos installations.
En 2009, notre troisième CPE ouvrait ses portes à l’ouest de l’île, dans le quartier LaSalle, il offrait 45 places. Chaque mois, on organisait une collecte de vêtements et de denrées alimentaires non périssables qu’on rapportait à un organisme qui venait en aide aux familles moins nanties de l’Île.
En 2013, le CPE se voit accorder le développement d’une nouvelle installation de 60 places, l’ouverture du CPE fut le 8 septembre 2014.
À ce jour, nous comptons plus de 225 enfants qui fréquentent nos locaux à travers la région de Montréal et ses environs avec une soixantaine d’employés satisfaits qui travaillent pour nous.
Deux ans plus tard, le CPE obtenait la faveur du gouvernement pour ouvrir sa deuxième installation dans le quartier Saint-Léonard de Montréal. En août 2003, le CPE Minis-Artistes 2 voyait le jour. Cela faisait déjà quatre ans que notre CPE était sur le marché de la petite enfance et qu'il était bien établi. Les critiques étaient unanimes : nous étions les meilleurs! Nous le sommes encore d’ailleurs et nos 60 places étaient complètes avant l’ouverture.
En 2005, nous recevions le prix du meilleur CPE de l’année de toute l’île de Montréal et de ses environs, basé sur les qualités de nos activités, de nos services et des valeurs qu’on préconisait dans nos installations.
En 2009, notre troisième CPE ouvrait ses portes à l’ouest de l’île, dans le quartier LaSalle, il offrait 45 places. Chaque mois, on organisait une collecte de vêtements et de denrées alimentaires non périssables qu’on rapportait à un organisme qui venait en aide aux familles moins nanties de l’Île.
En 2013, le CPE se voit accorder le développement d’une nouvelle installation de 60 places, l’ouverture du CPE fut le 8 septembre 2014.
À ce jour, nous comptons plus de 225 enfants qui fréquentent nos locaux à travers la région de Montréal et ses environs avec une soixantaine d’employés satisfaits qui travaillent pour nous.
MISSION ET VALEURS
Notre CPE se donne comme mission d’offrir un service de garde de qualité à l’enfant et à toute sa famille. Notre équipe travaille fort pour bâtir un milieu chaleureux, sécuritaire et stimulant pour l’enfant qui nous visite dès l’âge de 2 ans jusqu'à son entrée à la maternelle. Nous proposons des activités stimulantes qui permettent à l’enfant de laisser aller l’artiste en lui en explorant différentes activités plastiques, toutes adaptés selon les besoins et les intérêts de l’enfant.
Nous privilégions le plaisir dans le jeu, ce qui permet à l’enfant de se développer socialement et d’acquérir de nouvelles connaissances.
Nos activités favorisent l’acquisition de certaines valeurs que nous jugeons très importantes au développement harmonieux de l’enfant dans notre CPE.
Ces valeurs sont le noyau de nos interventions.
- L’autonomie : l’éducatrice
délèguera des petites tâches à l’enfant durant les activités. Avec sa
supervision et ses encouragements constants, l’enfant essayera graduellement de faire les choses par lui-même, favorisant son autonomie.
- Le partage : l’enfant aura à
jouer avec ses amis et à partager du matériel. Dans notre CPE, nous prônons l’esprit
rassembleur.
- L’estime de soi : elle se développe
lorsque l’enfant vie de petites réussites quotidiennes. C'est aussi le sentiment vécu par l’enfant lorsqu'il est reconnu dans un groupe.
- Le respect des autres : l’enfant reconnaît
et accepte ses forces et ses faiblesses et accepte celles des autres également.
- La créativité : l’enfant met sur papier ou autres matérieux tout ce qui lui passe par la tête. C’est une façon amusante de s’exprimer qui diffère de l'utilisation des mots.
page administrée par Sarah